Rahvusvahelisel keskkonnapäeval toimunud Rohelise kooli aastakonverentsil tunnustati koole ja lasteaedu, kes tegutsevad igapäevaselt keskkonnaahoiu nimel - loovad õppeaedu, kujundavad liigirikkamaid õueruume, vähendavad jäätmeid, korraldavad keskkonnateadlikkust edendavaid ettevõtmisi ja viivad õppimise üha enam loodusesse. Roheline lipp sümboliseerib enamat kui tehtud töö – see peegeldab väärtusi ja mõtteviisi, mille järgi õppeasutus igapäevaselt toimib.
- Meie armas Tondi kool sai juba viiendat korda järjest Rohelise lipu, mis tähendab, et rohelisi väärtusi on arendatud ja hoitud juba 10 aastat järjest.
- Õpetaja Heidi pälvis rahvusvahelise FEE Teachrer Award auhinna.
- Lisaks said ka meie kokad Taimse Teisipäeva programmi tunnustuse, sest igal teisipäeval saame süüa imehead taimset toitu!
Lisaks Roheliste lippude ja tunnustuste jagamisele sai kuulata ka huvitavaid ettekandeid ja osaleda põnevates töötubades. Konverents sai alguse avasõnade ja tervitustega Tartu Loodusmaja juhataja Janika Ruusmaa, Haridus- ja teadusministeeriumi asekantsleri Vallo Koppeli ja Kliimaministeeriumi nõuniku Rene Reisneri poolt. Seejärel oli kaks sisukat ettekannet: TÜ Genoomika instituudi professor Kelli Lehto "Kas vaimset tervist mõjutavad rohkem geenid või keskkond?" ja Piret Pungas-Kohv Eestimaa Looduse Fondist " Muutused Eesti soodes maastikust meelteni".
Päeva teises pooles oli võimalik osa saada õpitubadest:
"Maa ja vee vahel – meie särisev suhe soodega”
Õpitoa aluseks oli uus 4.-6. klassile mõeldud õppeprogramm “Mis on soo?”. Uurisime näituse keskkonnas soid ja teisi märgalasid töölehe abil ning tegime kiirkorras läbi rollimängu, kus erinevad osapooled said arutleda soo taastamise või taastamata jätmise üle. Juhendaja: Elen Metspalu (TÜ Loodusmuuseum)
Õpituba “Lepatriinud”
Õpitoa aluseks oli lasteaedadele mõeldud õppeprogramm “Lepatriinulaste sugukonna kokkutulek”. Õppisime märkama ja eristama Eestis enamlevinud lepatriinulaste liike; tutvusime nende eluviisi, kohastumuste ja elupaikadega. Panime kokku triinupuslesid, uurisime lepatriinulaste eluringi ja igaüks koostas lõpuks omaenda triinu pildilise eluloo. Juhendaja: Kersti Kihno (TÜ Loodusmuuseum)
Õpituba ”Tolmeldajad tööl! Väikesed kangelased looduses”
Meetodeid ja praktilisi ülesandeid tolmeldajate ja tolmeldatavate tundma õppimiseks. Vaatlesime erinevate taimede õietolmu, valmistasime mikroskoobi all vaatlemiseks õietolmu püsipreparaadi ning mängisime läbi erinevaid võimalusi, kuidas õppijatega tolmeldajate teemal koolis või lasteaias tegutseda. Juhendaja: Pille-Riin Pärnsalu (Tartu loodusmaja)
